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  • 發布(bu)時間︰2020-04-10 06:54 作者︰金(jin)日教(jiao)育 來源(yuan)︰金(jin)日教(jiao)育 瀏(liu)覽︰ 次(ci)
  •  整(zheng)改策略︰ 、糖果(guo)袋改為糖果(guo)盒,幼兒容易操作。 、小羊散坐在地板上改為圍成一(yi)圈坐,有利于集中(zhong)學習。 、制作標(biao)志的na)訊冉檔停 孿茸急(ji)負靡鴉hua)有嘴巴的標(biao)簽,讓小羊直接打(da)X。 活動(dong)目標(biao)︰ 、學習認識日常生(sheng)活中(zhong)幾種容易誤(wu)食(shi)的東西(如(ru)︰藥、玻璃球、樟腦丸(wan)、干燥劑),了(liao)解(jie)誤(wu)……
     
      整(zheng)改策略︰
      、糖果(guo)袋改為糖果(guo)盒,幼兒容易操作。
      、小羊散坐在地板上改為圍成一(yi)圈坐,有利于集中(zhong)學習。
      、制作標(biao)志的na)訊冉檔停 孿茸急(ji)負靡鴉hua)有嘴巴的標(biao)簽,讓小羊直接打(da)"X"。
      活動(dong)目標(biao)︰
      、學習認識日常生(sheng)活中(zhong)幾種容易誤(wu)食(shi)的東西(如(ru)︰藥、玻璃球、樟腦丸(wan)、干燥劑),了(liao)解(jie)誤(wu)食(shi)的危害性。
      、嘗試制作禁止食(shi)用的安全標(biao)記,提高安全意識。
      、體驗(yan)游戲的快樂(le)。
      活動(dong)準ji)福/div>
      、布(bu)置場地︰草叢、執教(jiao)教(jiao)師及配班(ban)教(jiao)師帶羊村(cun)長,灰(hui)太狼(lang)頭飾扮演角色;幼兒帶喜(美、沸、暖、懶)羊羊頭飾扮演角色、課件(jian)《藥丸(wan)不是糖豆(dou)豆(dou)》
      、糖果(guo)袋(內裝(zhuang)有︰玻璃球、樟腦丸(wan)、干燥劑)人手一(yi)份、標(biao)簽,記號(hao)筆人手一(yi)份、手槍一(yi)把活動(dong)過程︰
      、羊村(cun)長播(bo)放課件(jian)《藥丸(wan)不是糖豆(dou)豆(dou)》,教(jiao)育小羊不能亂(luan)吃(chi)藥。
      (1)羊村(cun)長帶小羊圍坐在草地上︰小羊們,今天森(sen)林(lin)里出了(liao)一(yi)件(jian)事。小超人卡卡被(bei)救(jiu)護車緊(jin)急(ji)送往醫院搶救(jiu),到底(di)是什麼原因呢(ne)?我們一(yi)起來看(kan)看(kan)。
      (2)播(bo)放課件(jian)《藥丸(wan)不是糖豆(dou)豆(dou)》。 內容︰小超人卡卡把藥丸(wan)當成糖豆(dou)豆(dou)吃(chi)進肚子里,結果(guo)被(bei)救(jiu)護車緊(jin)急(ji)送往醫院搶救(jiu)。 提問︰小超人卡卡為什麼送往醫院搶救(jiu)呢(ne)?(卡卡把藥丸(wan)當成糖豆(dou)吃(chi)進肚子里了(liao))(3)教(jiao)育小羊不能亂(luan)吃(chi)藥。 羊村(cun)長︰藥丸(wan)看(kan)起來像糖豆(dou),但不能亂(luan)吃(chi)。沒(mei)有生(sheng)病的人吃(chi)了(liao)藥反(fan)而會生(sheng)病的。
      、灰(hui)太狼(lang)來到草地上,撒下"糖果(guo)"等待小羊誤(wu)食(shi)。 羊村(cun)長︰小羊們,灰(hui)太狼(lang)來了(liao),大家趕緊(jin)躲在草叢里。    灰(hui)太狼(lang)拎著糖果(guo)袋來到草地。
      灰(hui)太狼(lang)︰好久沒(mei)有吃(chi)小羊了(liao),肚子真餓呀。瞧,又(you)香又(you)甜的糖果(guo),這可是我精心(xin)為小羊準ji)傅摹Dna)群傻羊們要(yao)是把它們吃(chi)到肚子里,就會頭暈眼(yan)花、肚子痛的在地上打(da)滾(gun),到那(na)時我yi)侔閹且yi)起抓住(zhu)吃(chi)掉。(灰(hui)太狼(lang)分發糖果(guo)袋在草地上)好,我待會兒來、小羊學習認識這些"糖果(guo)"的名稱用途,了(liao)解(jie)誤(wu)食(shi)的危害性。(1)每只小羊拾起一(yi)包(bao)糖果(guo)袋,打(da)開認一(yi)認里面的"糖果(guo)"是什麼。
      羊村(cun)長︰灰(hui)太狼(lang)已經走遠了(liao),小羊們快出來吧。瞧,這麼多的糖果(guo)袋,里面裝(zhuang)了(liao)什麼呀?能不能吃(chi)呀?現在每只小羊去拿一(yi)包(bao)糖果(guo)袋,打(da)開看(kan)看(kan)。
      小羊自由(you)議論。
      (3)小羊一(yi)一(yi)認識它們的名稱及用途,了(liao)解(jie)誤(wu)食(shi)之後的危害性。  4、小羊制作禁止食(shi)用的安全標(biao)志。
      (1)羊村(cun)長︰小羊們,現在趕緊(jin)把這些不能吃(chi)的東西都裝(zhuang)回糖果(guo)袋里吧。你們瞧︰我這里有一(yi)個禁止食(shi)用的安全標(biao)志,上面畫(hua)了(liao)一(yi)個大大的嘴巴和(he)一(yi)個X,表示不能吃(chi)。把它貼在糖果(guo)袋上,就可以(yi)提醒其他的小動(dong)物們都不hui)yao)吃(chi)。你們也來動(dong)手做做吧。
      (2)小羊制作粘貼禁止食(shi)用的安全標(biao)志。
      、灰(hui)太狼(lang)回到草地,羊村(cun)長拉響禮炮將(jiang)灰(hui)太狼(lang)趕走。
      (1)灰(hui)太狼(lang)回到草地,小羊們趕緊(jin)躲回草叢。灰(hui)太狼(lang)︰咦?怎麼一(yi)只小羊也沒(mei)有?
      (2)羊村(cun)長拉響禮炮將(jiang)灰(hui)太狼(lang)趕走。小羊們歡呼。
      羊村(cun)長︰小羊們,以(yi)後看(kan)到自己不認識的東西時,雖然它看(kan)上去很漂亮,聞起來很香,但也千萬(wan)不hui)yao)吃(chi),而是要(yao)先re)?飾蝕筧耍  飭liao)你再吃(chi),知道嗎?
      (3)羊村(cun)長帶小羊們離開草地回家。
      課後反(fan)思︰
      我覺(jue)得從小對孩子進行這樣的安全教(jiao)育史很必要(yao)的,安全教(jiao)育應(ying)該(gai)滲透在每日活動(dong)中(zhong),應(ying)不斷強化孩子的安全意識,使他們建立牢固(gu)的自我防(fang)護意識。特別是對小班(ban)的幼兒,針對小班(ban)幼兒年齡特點,本活動(dong)用游戲形式貫(guan)穿始(shi)終,幼兒的參與性、積(ji)極性很高,避免的單純說(shuo)教(jiao)的枯燥無味,通過游戲,讓幼兒更深的體會到誤(wu)食(shi)的危害,增加(jia)自我保護意識。在活動(dong)中(zhong)還有幾點需要(yao)改進︰1、教(jiao)師示範操作材料應(ying)該(gai)要(yao)比幼兒實際操作的材料要(yao)大,幼兒能更加(jia)清楚(chu)地認知。2、對于誤(wu)食(shi)的危害性這方面教(jiao)師可以(yi)引(yin)導可以(yi)更深入些,讓幼兒更加(jia)感(gan)同身受(shou)。總之,安全教(jiao)育是幼兒園教(jiao)育的重中(zhong)之重,我們除(chu)了(liao)在一(yi)日活動(dong)中(zhong)一(yi)定要(yao)相互監督(du),做到眼(yan)到、心(xin)到、手到,對幼兒進行安全教(jiao)育,以(yi)保證幼兒的在園安全。還要(yao)切(qie)實di)齪眉頁?陌踩 ?鰨 眉頁? he)班(ban)級安全教(jiao)育活動(dong)的開展,告訴(su)幼兒一(yi)些安全知識以(yi)及一(yi)些防(fang)範措施(shi),讓我們的孩子都能更健康,快樂(le)的成長!
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